Internet, mucho más que un espacio para la consulta

Actualmente, el punto ya no es discutir la pertinencia del uso de Internet en la educación, sino analizar y proponer cómo alumnos, profesores y padres de familia, pueden incorporar tecnología para apoyar los procesos educativos en los que están involucrados; esto no se reduce sólo a pensar en formas de uso de la red y sus múltiples recursos, sino en conocer y emplear nuevas maneras de producir conocimiento. En este sentido Internet no es nada más una gran fuente de información, ni un medio que posibilita la comunicación, es también un recurso que permite, a través de algunas de sus recursos y servicios, como las wikis, las webquest, los blogs, entre otros, generar y compartir información. De tal suerte que Internet posibilita que tanto alumnos, como profesores, y padres de familia se conviertan en emisores de información. Lo que era sólo un privilegio de los profesores, actualmente, es una posibilidad para todos.

Edith